ดร.คมศร วงษ์รักษา รอง ผอ.สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) เปิด เผยถึงการประเมินภายนอกสถานศึกษาที่มีวัตถุประสงค์พิเศษ ประเภทโรงเรียนนานาชาติ ระดับการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้นพื้นฐาน รอบ 3 ปีงบประมาณ 2556 ว่า มีโรงเรียนนานาชาติที่จะเข้ารับการประเมิน 49 แห่ง จากทั้งหมด 134 แห่ง ซึ่งในการประเมินคุณภาพภายนอกมาตรฐานการเรียนการสอนของโรงเรียนนานาชาติ นั้น สมศ.จะเน้นคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทยและวัฒนธรรมไทย โดยกำหนดตัวบ่งชี้พื้นฐาน 4 ข้อ ประกอบด้วย ค่านิยมที่พึงประสงค์ของผู้เรียน อาทิ ทัศนคติที่ดีต่อศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณีและภูมิปัญญาไทย, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยและวัฒนธรรมไทย, ประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยและวัฒนธรรมไทยที่เน้นผู้ เรียนเป็นสำคัญ และประสิทธิภาพการบริหารจัดการและการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยและวัฒนธรรม ไทย
"เนื่องจากสถานศึกษาตั้งอยู่ในประเทศไทย ดังนั้นจะต้องมีความรู้เกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรมไทย แม้จะจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งตัวบ่งชี้ดังกล่าวเริ่มใช้มาตั้งแต่การประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 2 ซึ่งในขณะนั้นโรงเรียนอาจยังไม่คุ้นชินกับตัวบ่งชี้ใหม่ อย่างไรก็ตามในการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 3 นี้ สมศ. คาดหวังให้ตัวบ่งชี้ดังกล่าวสร้างความตระหนักในการให้ความสำคัญกับภาษาและ วัฒนธรรมไทยในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนนานาชาติมากขึ้น ส่วนเรื่องของการประเมินคุณภาพหลักสูตรการศึกษาของโรงเรียนนานาชาติ สมศ.จะใช้ผลควบคู่กับการประเมินภายนอกจากสถาบันรับรองมาตรฐานสากลที่ได้รับ การรับรองแล้วจากกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ของไทย เนื่องจากระบบการจัดการศึกษาของโรงเรียนนานาชาติมีการนำหลักสูตรมาจากประเทศ ต่างๆ ตามวัตถุประสงค์ของการจัดตั้งโรงเรียนนั้น ๆ" ดร.คมศร กล่าว.
ที่มา: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์
